Учим ребёнка читать: обзор методик и прочие важные моменты

Умение принести извинение – один из важнейших человеческих навыков, которому следует учить с детства. Без него нельзя представить развитие ответственной, самодостаточной и взрослой личности. Однако не все дети умеют и, главное, желают признавать свои ошибки. Как научить ребенка извиняться, когда это на самом деле нужно и важно для окружающих людей?

Третий лишний и IQ

Если вашему чаду больше пяти лет, вы можете проверить уровень его IQ с помощью небольшого теста. Он составлен специально для детей английскими психологами и Д. Гриллз.

В каждом задании есть некий список слов. Из этого списка все слова, кроме одного, имеют что-то общее друг с другом. Задача ребенка – найти лишнее слово. Если он умеет читать, пусть работает над заданием в своем темпе. Если же читать будете вы, то постарайтесь интонацией не «подсказывать» правильный ответ. Не торопите и не «подталкивайте» ребенка. Примите его первый ответ и не сообщайте ему, прав он или нет. Повторять слова можно столько раз, сколько ребенок попросит.

Задания будут последовательно усложняться, поэтому будьте внимательны. Если ребенок не отвечает на пять вопросов подряд, тестирование следует прекратить.

Задания:

  1. кошка, собака, дом
  2. шляпа, велосипед, пальто
  3. дерево, пирог, печенье
  4. нож, вилка, ложка, лодка
  5. карандаш, фломастер, ручка, сад
  6. стул, стол, паук, шкаф
  7. ладонь, рука, телевизор, нога
  8. поросенок, щенок, котенок, корова
  9. ботинки, перчатки, шлепанцы, туфли, носки
  10. плачет, смеется, сидит, улыбается, хмурится
  11. локоть, колено, зуб, палец, шея
  12. кукушка, орел, пчела, малиновка, воробей
  13. роза, дуб, фиалка, тюльпан, гвоздика
  14. январь, весна, декабрь, апрель, август
  15. облака, ветер, ураган, гора, циклон
  16. лавина, тюлень, эскимос, полярный медведь, морж
  17. ребра, ключица, череп, позвоночник, сердце
  18. анютины глазки, дуб, пчела, колодец, улитка
  19. квадрат, прямоугольник, треугольник, шестиугольник, куб
  20. мама, бабушка, папа, дочь, сестра
  21. свинина, оленина, треска, говядина, баранина
  22. пантера, тигр, лев, леопард, зебра, гепард
  23. лебедь, бревно, пробка, камень, шлюпка, утка
  24. чертополох, куница, дикобраз, шиповник, еж
  25. ветряная мельница, яхта, флюгер, лайнер, воздушный змей
  26. звезда, метеор, комета, планета, космонавт, астероид
  27. Цезарь, Кромвель, Линкольн, Чайковский, Ленин
  28. плато, долина, каньон, ущелье, расселина
  29. черепаха, крокодил, дельфин, ящерица, змея
  30. Альпы, Нил, Гималаи, Анды, Скалистые горы, Кавказ
  31. тигр, тюлень, лягушка, черепаха, рыба, крокодил
  32. жемчуг, рубин, сапфир, изумруд, бриллиант
  33. Микеланджело, Марко Поло, Колумб, Дрейк, Ливингстон
  34. труба, тромбон, горн, бубен, туба, рожок
  35. каучук, нейлон, хлопок, кожа, мешковина
  36. Архимед, Дарвин, Эдисон, Ньютон, Эйнштейн, Наполеон
  37. ель, дуб, ясень каштан, береза
  38. черепаха, кенгуру, крот, олень крыса, кит
  39. Ренуар, Ван-Гог, Сезанн, Моцарт, Пикассо, Дали
  40. сорт, трос, рост, тост, торс
Читайте также:  Из декрета в декрет: как оформить документы

Правильные ответы:

  1. дом
  2. велосипед
  3. дерево
  4. лодка
  5. сад
  6. паук
  7. телевизор
  8. корова
  9. перчатки
  10. сидит
  11. зуб
  12. пчела
  13. дуб
  14. весна
  15. гора
  16. лавина
  17. сердце
  18. колодец
  19. куб
  20. папа
  21. треска
  22. зебра
  23. камень
  24. куница
  25. лайнер
  26. космонавт
  27. Чайковский
  28. плато
  29. дельфин
  30. Нил
  31. рыба
  32. жемчуг
  33. Микеланджело
  34. бубен
  35. нейлон
  36. наполеон
  37. ель
  38. черепах
  39. Моцарт
  40. тост

Почему ребёнок не хочет извиняться?

Порой даже воспитанные родители не могут приучить ребёнка к вежливости. Кроха плачет, убегает, но категорически отказывается признать свою вину и попросить прощения. Каковы причины подобного непослушания?

  1. Малыш не осознаёт вины. Трёхлетки ещё не умеют устанавливать причинно-следственные связи. Маленький ребёнок не понимает, что приятель по песочнице плачет потому, что он его толкнул.
  2. Боязнь порицания. Неуверенные в себе ребята боятся произнести «покаянные» слова, так как считают, что их или накажут, или друзья перестанут с ними играть.
  3. Упрямый характер. Ребёнок 3-4 лет отличается повышенным упрямством, независимостью. В этом возрасте дети зачастую не желают прислушиваться к чужому мнению и стремятся доказать свою правоту.
  4. Модель поведения. Ребёнок учится на примере собственных родителей. Если старшее поколение предпочитает обходиться без извинений, малыш с большой долей вероятности поведёт себя так же.

Кроме того, взрослые часто говорят своим чадам о том, как важно уметь за себя постоять. Приучая ребёнка никому и никогда не уступать, родители тем самым показывают ему необязательность извинений.

Как научить ребёнка извиняться?

Очень просто – с юных лет. Конечно, двухлетка ещё не осознаёт специфику этого процесса, однако многократное «наглядное» повторение порой творит чудеса. Каковы конкретные шаги в зависимости от возраста ребёнка?

  1. Для малышей чрезвычайно важен конкретный пример, так что не следует читать нотации, а лучше объяснить: «Что ты почувствуешь, когда большие мальчики заберут у тебя машинку?» Повторяя это много раз, вы скоро добьётесь от ребёнка понимания.
  2. Если ваше чадо всё-таки извинилось, но продолжает хулиганить, необходимо предупредить его о возможных последствиях. Запугивать, конечно, не нужно, просто скажите: «С тобой никто не будет играть, если ты продолжить драться и кусаться».
  3. Деткам постарше можно уже объяснять, как важно принести именно искренние извинения, которые идут от чистого сердца. Проще это делать на собственном примере, читать сказки либо смотреть мультики на эту тему.
  4. Бывает, что ребёнок попросту стесняется или ещё не знает, как правильно просить прощение. В этом случае необходимо ему помочь – показать модель поведения. Извинитесь за своего отпрыска, подтвердите, что тот признаёт ошибку и впредь будет осторожней.
  5. Если же словесных извинений недостаточно (ребёнок порвал картинку, сломал песочный замок), а пострадавший продолжает безутешно рыдать, нужно предложить виновнику исправить ситуацию. Пускай он построит новое творение из песка, нарисует совместную картинку.
  6. Всегда просите прощения у деток, если поступили неправильно. Это не принизит ваш родительский авторитет, напротив, ребёнок поймёт, что извинение – это удел сильных личностей. А многие малыши стремятся выглядеть взрослее и мудрее.

Крайне важно продемонстрировать ребёнку, что пострадавший должен принять извинения: «Всё в порядке, я тебя прощаю». А когда «инцидент» исчерпан, к нему не следует возвращаться. Это поможет устранять напряжение в отношениях между приятелями.

Размышляя над тем, как научить ребёнка извиняться, затронем и те аспекты, которые необходимо избегать мамам и папам, стремящимся воспитать вежливых детей. Итак, нельзя превращать извинение в формальность, наказывать упрямца, бездумно занимать одну из сторон конфликта, даже если в нём участвует ваш малыш. В первую очередь, следует уточнить причину конфликта.

Учить детей искренним извинениям нужно. Иначе вы рискуете вырастить эгоистичную личность, игнорирующую чужие интересы. Кроме того, бессмысленно ждать от двухлетки осознанного поведения, он ещё не способен обдумывать своё поведение. Однако ваш собственный пример обязательно покажет, каково это – просить и принимать искренние извинения.

    Метки:

,

Полезные методические рекомендации по слоговому чтению

Поскольку самой популярной методикой обучения чтению является всё-таки слоговой метод, родителям стоит взять во внимание следующие рекомендации:

  1. Ключевой принцип обучения — от простого к сложному. Потому вначале целесообразно выучить открытые гласные А, О, У, Ы, Э (ребёнку их проще произносить), после уже закрытый И. Точно так же лучше сперва освоить твёрдые звонкие согласные, а потом уже глухие и щипящие.
  2. Чтобы ребёнок запомнил букву, не нужно привязывать её к конкретной картинке (А — аист, Б — барабан и т. д.). Иначе может закрепиться устойчивая ассоциация, и в дальнейшем могут возникнуть трудности при соединении букв в слоги (малышу будет трудно понять, как из барабана и аиста получается БА).
  3. Первые слоги лучше изучать простые — из двух звуков, согласного и гласного (МА, МУ, ПА, ПУ и т. д.). Главное — чтобы дошкольник понял, как один звук соединяется с другим (не буквы, а именно звуки). Затем можно переходить к слогам, где первым идёт гласный (АМ, УМ и т. д.).
  4. При обучении слоговому чтению родителям стоит пользоваться слоговой таблицей. Она позволяет читать слоги и по вертикали (разные согласные сочетаются с одним гласным), и по горизонтали (один согласный комбинируется с различными гласными).
  5. Когда ребёнок освоит слоги, первые слова, которые он будет читать, нужно выбирать самые простые, двусложные (ПА-ПА, МА-МА, МЫ-ЛО и т. п.).
Полезные методические рекомендации по слоговому чтению

Слоговая таблица — хорошее подспорье при изучении с ребёнком слогов

Читайте также:  Как одеть новорожденного на выписку из роддома: осенью, зимой

Стараться быть лучше, понимая, что ты пример

Как говориться «хочешь научить ребенка, покажи на своем примере». И это абсолютная правда.

  • Невозможно научить ребенка быть опрятным, самой разбрасывая вещи.
  • Нельзя приучить к хорошему вкусу в одежде, одеваясь самой безвкусно.
  • Хочешь, чтобы ребенок не кричал и не истерил, не кричи на него сама.
  • Хочешь вырастить помощницу, помогай ребенку, даже в мелочах, ему будет приятно. (Это не подразумевает «делай все сама»).
  • Хочешь, чтобы ребенок любил себя, полюби себя тоже и делись любовью с ним.

Дети – наше зеркало, и в тоже время в них столько доброты, открытости и искренности, что нам можно и нужно у них учиться. Начните прямо сегодня, сейчас!

С уважением и любовью, Чернухина Юлия.

И помните: Не бойтесь делать то, что не умеете. Ковчег построил любитель, профессионалы построили Титаник. Дейв Берри.