Как общаться с детьми дошкольного возраста?

Отношения между взрослым и малышом становятся нестабильными. Инициатором ссор и конфликтов в основном становится ребенок. Его настроение непостоянно, он попеременно испытывает радость и печаль, скуку и эмоциональное перевозбуждение.

Зачем детям общаться?

Первые социальный опыт ребенок получает еще в семье. Кстати, нередко, в наш просвещенный век родители, увлекшись новомодными теориями раннего развития, забывают о простых играх, вроде «ладушек», «ку-ку», о самых простых игровых сюжетах. А ведь наши предки, оставившие нам в наследство эти нехитрые забавы, были мудры. Именно эмоциональные игры и эмоциональное общение наиболее важно в этом возрасте для дальнейшего развития ребенка. Вы видели в нашем обществе человека, который не умеет читать? Если не принимать во внимание социальные низы, то таких очень мало. А встречались ли вам люди, которым тяжело общаться? Да у каждого второго возникают проблемы с общением!

Конечно, в колыбели у малютки нет необходимости постоянно контактировать со сверстниками. Ему пока вполне достаточно родительского общества. Но уже после полутора-двух лет его мир расширяется. И чем дальше, тем больше нужны ему будут и контакты, и конфликты с другими детьми.

Первый опыт взаимоотношений во многом определяет, как человек в дальнейшем будет их выстраивать, как будет относиться к себе, к окружающим людям. Ведь только в общении друг с другом дети могут проявить яркие эмоции, вволю покричать, посмеяться, позлиться, наконец. Они учатся сами выходить из конфликтных ситуаций, мириться и включаться в новую игру. Взрослый с высоты своего авторитета устанавливает в отношениях с ребенком жесткие правила. А дети, общаясь друг с другом, каждый раз находят нестандартное решение, ведь поведение сверстников непредсказуемо.

Но почему одни дети легко вступают в контакт, а другим это сделать крайне сложно?

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА : как преодолеть кризис трех лет

— Каждый малыш проходит кризис в свое время, может начаться за полгода до, а закончиться через полгода — год после 3 лет.

— Постарайтесь выработать и придерживаться в семье единой линии поведения — более гибкой, наделите ребенка правами и обязанностями. Установите несколько четких запретов (обычно касающихся сохранности жизни и здоровья ребенка, например нельзя совать пальцы в розетку, нельзя убегать от мамы на улице) и следуйте им неукоснительно — и Вы, и каждый член семьи.

Читайте также:  Быстрые способы научить ребенка определять время по часам со стрелками

— Позвольте малышу проявить самостоятельность. По возможности, не вмешивайтесь в его дела, если он не просит об этом.

— Знайте, что сынок или дочка как бы испытывают Ваш характер, по нескольку раз ежедневно проверяя, действительно ли все, что запрещалось утром, будет запрещено вечером.

— Не забывайте, что Вы — первый и главный образец поведения для малыша, за Вами он повторяет и слова, и поступки (например, переходит дорогу на красный свет, если это делаете Вы; кричит и ругается, если это делаете Вы). Поэтому обязательно следите за СОБОЙ.

— Вспышки гнева ребенка сглаживайте с помощью игры. Обыграть можно что угодно — нежелание есть, одевание, умывание, поездку в машине, поход в гости, прием гостей. Не хочет сынок есть — посадите рядом игрушечного зайчика, пусть сын кормит его, но зайке хочется есть по очереди — одна ложка Пете, одна ложка зайке…

— Во время истерики ребенку бесполезно объяснять, что так поступать нехорошо, подождите, пока он не успокоится. Просто уведите его за руку в спокойное место. Старайтесь отвлечь малыша при вспышках гнева на что-то нейтральное. Вспомните, какую собачку Вы видели сегодня на прогулке, сколько голубей прилетело, когда Вы кормили их семечками, кто из детишек в садике сегодня бегал быстрее всех.

— Старайтесь не «сюсюкать» с ребенком, не старайтесь все сделать за него. Разговаривайте с ним так, как будто говорите с человеком, равным себе, покажите, что его мнение Вы цените и уважаете. Допустим: «Доча, как ты думаешь, купить лучше карандаши или фломастеры? Что тебе больше нравится?»

— Показывайте, что Вы любите своего малыша даже заплаканным, упрямым и капризным.

Любите своих малышей, и Вы благополучно преодолеете кризис трех лет! ***************************************************************************** Не забывайте поделиться в прочитанной информацией. Вы можете помочь людям которым будет полезна эта информация Вам будет это интересно:НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНО ПИТАТЬСЯДетская ревностьРазвитие ребенка трех месяцевКОРОТКИЕ ВОЛОСЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК

Причины

Чем старше становится ребенок, тем больше у него появляется потребностей и желаний, которые не всегда поддерживают родители. Именно в 3-летнем возрасте ребенок начинает бурно проявлять эмоции и отвечать на запреты истериками.

Читайте также:  Что делать, если ребёнок плохо ест

Нужно знать об основных факторах, вызывающих бурный, истерический протест у детей:

  • попытка привлечь к себе внимание родителей и окружающих;
  • манипуляция с целью получить желаемое (новую игрушку, подольше посмотреть мультфильм или не ложиться спать);
  • чрезмерное возбуждение нервной системы вследствие недосыпа или усталости, голода;
  • период болезни;
  • непомерная строгость родителей, чрезмерные контроль и опека;
  • отсутствие реакции на поступки ребенка со стороны родителей – похвалы за хороший поступок или порицания за плохой;
  • попытка быть похожим на кого-то из сверстников или родных;
  • ребенок не может по-другому выразить свое недовольство или желание;
  • неправильное воспитание;
  • родители не дают ребенку возможности доиграть перед сном или закончить начатое дело;
  • недостаток ласки и внимания;
  • рождение второго ребенка в семье.

Даже если родители установят истинную причину частых истерик у своего ребенка в возрасте 3 лет, они должны понимать, что эмоциональная сфера малыша недостаточно развита для того, чтобы вовремя остановиться и подавить бурю волнений. Ребенок не может контролировать свои эмоции, он не капризничает нарочно, но любое недопонимание или провоцирующий фактор способен вызвать капризы, перерастающие в истерические припадки.

Основное отличие истерики от капризов у ребенка в том, что капризничать малыш начинает осознанно. С помощью капризов маленький манипулятор пытается добиться своего, он может топать ногами, кричать и бросаться предметами, но контролирует себя, продолжая манипуляции до того момента, как получит желаемое или его накажут.

Истерика происходит у ребенка непроизвольно, эмоции вызывают целую бурю негодования, в состоянии припадка ребенок бьется головой о стены и пол, кричит, рыдает, многие дети склонны к появлению судорожного синдрома во время истерики. Свое название «истерический мост» такие судороги приобрели из-за позы ребенка – во время истерики он выгибается дугой.

Воспитание ребенка с лет до лет

Физические потребности.

  • Малыш больше кушает и его рацион более разнообразен. Ему полезно разнообразие в питании для гармоничного развития.
  • Если видна есть тяга к нездоровой пище, то стоит помочь ему делать правильный выбор. Кроха не может правильно оценить пользу и вред пищи, поэтому не нужно поддаваться на его капризы.
  • Можно дать возможность что-то делать самостоятельно. Например, держать ложку и кружку, одевать носочки и другую одежду.
  • Важно избегать серьезных инфекции.
  • Не стоит посещать общественные места во время эпидемий.
  • Хороший ортопед поможет правильно подобрать обувь. Ортопедическая обувь поможет предотвратить серьезное плоскостопие, которое влияет на многие системы организма.
  • Вовремя проходите осмотр у нужных врачей — специалистов.
  • Так как многие дети любят сладкое, будьте внимательны к состоянию зубов. Не стоит баловать сладостями, ведь здоровые зубы и кости гораздо важнее. Пусть у вас на столе будут полезные сладости, тогда малыш сможет получать глюкозу без вреда для здоровья.
  • Контролируйте время просмотра электронных устройств. Детский глаз не должен напрягаться долгое время на экране из-за слабости глазных мышц, ведь это может привести к нарушению зрения. Установите «Родительский контроль» на электронные устройства.
Читайте также:  Изменения в психологии девочек в 12 лет.

Эмоциональные потребности.

  • Социализироваться очень важно. В возрасте 2 — 3 лет детям становится интересно играть друг с другом.
  • Начинайте общаться на разные темы. Если он спрашивает какой-либо вопрос, не отмахивайтесь, а лучше ответьте. Будьте отзывчивы и доступны. Уделяйте ему достаточно внимания и проводите вместе достаточно времени, чтобы в будущем сложились доверительные отношения.
  • Помните, что многие дети иногда задают один вопрос по несколько раз, чтобы запомнить правильный ответ. Поэтому будьте терпеливы и не думайте, что малыш глупый.
  • Дайте ему высказать своё мнение, если таковое уже имеется.
  • Побудите его играть с другими детьми, насколько это возможно. Играть можно не только с ровесниками, но и с теми кто старше и младше и другой культуры. Это расширит кругозор.
  • Учите его правилам поведения. Вежливость очень приятна из уст детей. Если с малых лет учить правила этикета, то вырастет воспитанный человек. «Спасибо» и «Пожалуйста» — самое элементарное с чего можно начать.
  • Играйте вместе в развивающие игры, учите короткие стишки.
  • Научитесь слушать ребенка более внимательно, ведь он уже начинает осознавать себя как личность и жаждет вашего признания и ответной реакции. Иногда возраст 3 лет — это время кризиса. Период взросления сопровождается желанием стать независимым и самостоятельным. Он хочет меньше власти родителей. Для нормального становления личности спрашивайте его мнение и предпочтения и учитывайте их, насколько это возможно.

Многие родители хотят, чтобы ребенок быстрее заговорил, но когда он начинает говорить, они хотят чтобы он помолчал.

——

— Мама почему ты мне говорила что бы я ходил и говорил, а теперь хочешь что бы я сидел и молчал.